2021中考語(yǔ)文九年級(jí)現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練（七） 風(fēng)雨中的菊花

       風(fēng)雨中的菊花

王宗寬 編譯

【導(dǎo)讀】

一個(gè)小乞丐，一捧萬(wàn)壽菊，一塊公墓，小乞丐手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著，這情景，怎不叫人的胸中受到一次次的強(qiáng)烈的撞擊。

午后的天灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲風(fēng)。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個(gè)人打噴嚏，可是又打不出來(lái)，憋得很難受。

多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車(chē)到休斯敦。

開(kāi)車(chē)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，他隨便在站前廣場(chǎng)上漫步，借以打發(fā)時(shí)間。

“太太，行行好。”聲音吸引了他的注意力。循著聲音望去，他看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹抓般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一天毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。

“可憐可憐吧，我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行。”考慮到甩不掉這個(gè)小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：“滾!這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意!”小乞丐站住腳，滿(mǎn)臉的失望。

真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽(tīng)說(shuō)專(zhuān)門(mén)有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪�。還有一些大人專(zhuān)門(mén)指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。說(shuō)不定這些大人就站在附近觀(guān)察呢，說(shuō)不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額，回去就要挨處罰。不管怎么說(shuō)，孩子也怪可憐的。這個(gè)年齡本來(lái)應(yīng)該上學(xué)，在課堂上學(xué)習(xí)，可是……這個(gè)孩子的父母太狠心了，無(wú)論如何應(yīng)該送他上學(xué)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐吧，我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行。”不管這個(gè)乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過(guò)，他掏出一美元的硬幣，遞給他手里。

“謝謝您，祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。

樹(shù)上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。多爾先生不愿意過(guò)早去候車(chē)室，就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買(mǎi)過(guò)禮物送給朋友。賣(mài)花姑娘認(rèn)出了他，忙打招呼。

“你要看點(diǎn)什么?”小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸。她不說(shuō)“買(mǎi)什么”，以免強(qiáng)加于人。

這時(shí)，從外面又走進(jìn)一人，多爾先生瞥見(jiàn)那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花。“你要看點(diǎn)什么?”小姐這么問(wèn)，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想小乞丐會(huì)買(mǎi)。

“一束萬(wàn)壽菊。”小乞丐竟然開(kāi)口了。

“要我們送給什么人嗎?”

“不用，你可以寫(xiě)上‘獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人’，下面再寫(xiě)上‘祝媽媽生日快樂(lè)!’”

“一共是二十美元。”小姐一邊寫(xiě)，一邊說(shuō)。

小乞丐從破衣服口袋里嘩啦嘩啦掏出一大把硬幣，倒在柜臺(tái)上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，①然后虔誠(chéng)地接過(guò)下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。

這個(gè)小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒(méi)有想到的。

火車(chē)終于駛出了站臺(tái)。多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒(méi)有了行人，只剩下各式車(chē)輛。突然，他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩，②只見(jiàn)他手捧鮮花，一步一步地緩緩前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著。

火車(chē)撞擊鐵軌越來(lái)越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。

人生智慧：小乞丐的心中竟然有如此神圣的天空，令人唏噓不已。相形之下，我們呢?有幾個(gè)人知道自己母親的生日?父母的給予從來(lái)都是無(wú)私的，然而子女熱切地回報(bào)父母的，卻屈指可數(shù)。烏鴉尚且懂得“反哺”，作為萬(wàn)物之靈的人為什么有時(shí)反而忘卻了這個(gè)道理?在風(fēng)雨中舉著萬(wàn)壽菊艱難前進(jìn)的小乞丐，會(huì)讓我們不少人為之汗顏。

【閱讀訓(xùn)練】

1、給下列加點(diǎn)的字注音。

漂泊( ) 襤褸( ) 聒噪( )

瞥見(jiàn)( ) 虔誠(chéng)( )

2、文章前面寫(xiě)天氣又悶又熱，后面寫(xiě)天下雨了，作者為什么要把故事安排在這樣的環(huán)境中?

3、作者為什么寫(xiě)小乞丐向牽狗的婦人討錢(qián)的情節(jié)?

4、“真是缺一行不成世界”依據(jù)的“一行”指什么/

5、多爾先生對(duì)小乞丐有好幾次誤會(huì)，請(qǐng)你說(shuō)出兩次來(lái)。

6、揣摩畫(huà)線(xiàn)賜予，品味其中蘊(yùn)含的感情?

①

②

7、“這個(gè)小男孩還蠻有情趣的。”句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)指什么?

8、文章最后說(shuō)多爾先生“眼前模糊了”，這是為什么?

9、第3段寫(xiě)多爾先生的“兒子能上寄宿學(xué)校”有什么作用?

10、離“開(kāi)車(chē)的時(shí)間還有四個(gè)小時(shí)”，多爾就到來(lái)車(chē)站，作者這樣設(shè)計(jì)情節(jié)有什么好處?

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