2018初中語(yǔ)文經(jīng)典美文閱讀理解：日子對(duì)日記沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)(2)

 

　　答案：

 

　　16.①)yì ③xuè ③zèng ④xiǎng (每小題O.5分，共2分)

 

　　17.假如明天不復(fù)存在，日記便成了本沒(méi)想當(dāng)作遺書而留給世間的最后文字。(意思相似即可，2分)

 

　　18.此題為摹寫性試題，所補(bǔ)充的句子與給出的分句意思吻合、連貫，可得1分;語(yǔ)言優(yōu)美、流暢、有文采，1分。(每句2分，共4分)

 

　　19.①圍繞“缺少對(duì)日子的熱情，缺少對(duì)生活的細(xì)心觀察和感受”來(lái)答，語(yǔ)言清晰、流暢即可。示例：體現(xiàn)了由于缺少對(duì)日子的熱情，缺少對(duì)日子的細(xì)心觀察和認(rèn)真的生活態(tài)度，在他們的跟中，每一天都在重復(fù)著同樣的日子。其實(shí)“昨天的太陽(yáng)與今天是不一樣的”。②圍繞“沒(méi)有珍惜、善待日子”來(lái)答，語(yǔ)言清晰、流暢即可。示例：這是對(duì)沒(méi)能珍惜、善待日子的形象比喻，毫不在意地讓日子從身邊流走，事后不免惋惜和愧疚。(每問(wèn)2分，共4分)

 

　　20.圍繞“怎樣清醒地認(rèn)識(shí)自己”來(lái)談即可。示例：日記能夠記錄下你的成敗與得失，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，日記可以讓人很好地省視、反思自己。(3分)

 

　　21.第一問(wèn)圍繞“樂(lè)觀，積極向上，熱愛(ài)生活”等來(lái)答即可，鼓勵(lì)有創(chuàng)見(jiàn)的表述。第二問(wèn)能準(zhǔn)確表述出自己日記的主題即可。(每問(wèn)2分，共4分)

 

　　22.能找出文中任何—個(gè)比喻句，并準(zhǔn)確抄錄;結(jié)合文意分析，言之有理，并能點(diǎn)明比喻具有形象、生動(dòng)的特點(diǎn);語(yǔ)言表述清晰、流暢。(每點(diǎn)1分，共3分)

 

　　23.日記記錄了日子行進(jìn)的軌跡，日記與日子形影相隨。(或日子還會(huì)向前走，日記還應(yīng)繼續(xù)記下去)因此說(shuō)日子對(duì)日記沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)。(體現(xiàn)其基本意思，2分;語(yǔ)言表述清晰、流暢，1分;共3分)