來源:網(wǎng)絡資源 2009-11-11 14:07:14
摘要:專家觀點:家長首先要摸清楚孩子成績差的真實原因。因為學習成績差是多方面原因的:興趣、心理、對學習喪失了信心、還是沒有掌握學習方法不會學習。如果家長僅僅從表面看孩子學習成績差,盲目選…… |
選擇寒假輔導,要從長、從深考慮。
第一、報還是不報的問題
專家觀點:家長首先要摸清楚孩子成績差的真實原因。因為學習成績差是多方面原因的:興趣、心理、對學習喪失了信心、還是沒有掌握學習方法不會學習。如果家長僅僅從表面看孩子學習成績差,盲目選擇參加寒假輔導,是達不到預期效果的。報讀輔導班,重在從激發(fā)孩子的主動性上下功夫。
誤區(qū):經(jīng)常聽到家長說:“孩子班上學習成績最好的都報輔導班了,如果我們孩子不報的話,開學后肯定會落后的。”這種觀點是不正確的。
第二、報哪種類型的班的問題
專家觀點:選擇寒假輔導班要從孩子發(fā)展的長遠著眼。不要把目光僅僅盯在應試類輔導教育上,家長要改變一個非常重要的觀點,“不要看孩子現(xiàn)在跑的有多快,而要看孩子將來跑得有多遠”。重在拓展孩子的素質,提高孩子創(chuàng)新能力,解決問題的方法等。所以,所以一些突擊考試或者成績偏差的學生選擇輔導班外,其他學生可以多選擇一些藝術類、體育類、科普類等孩子感興趣的課程或者活動。
具體而言,報輔導班的學生下面三類人群效果會比較好:
一類是由于某種外在原因,落下課程的學生,可以趁著寒假時間趕緊補上;
二是自主學習能力差的學生,可以考慮報名寒假輔導,借助外在力量督促學生學習;
三是所在學;蛘甙嗉壍膸熧Y力量差的,可以選擇一些師資力量比較強的輔導課程,通過名師改變一些不良學習習慣,培養(yǎng)良好的學習方法或者學習理念。
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