2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之解釋人的性別決定

3.解釋人的性別決定 (1)人類的性別，一般是由性染色體決定的。性染色體有X染色體和Y染色體，一對(duì)性染色體為XX時(shí)為女性，一對(duì)性染色體為XY時(shí)為男性。 (2)母親排出一個(gè)只含X染色體的卵細(xì)胞。父親精子的性染色體有兩種

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之染色體、DNA和基因

2.描述染色體、DNA和基因的關(guān)系 細(xì)胞核 染色體 DNA 基因(控制性狀的最小單位) 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時(shí)間線的全部重要節(jié)

2025-01-10   

2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之生物的遺傳和變異

(四)生物的遺傳和變異 遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的； 1.說明DNA是主要的遺傳物質(zhì) 細(xì)胞核中的遺傳信息的載體 DNA，(DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的

2025-01-10   

2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之植物的生殖和發(fā)育

(三)植物的生殖和發(fā)育 1.植物的無性生殖 無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。(優(yōu)點(diǎn)：保持母體的優(yōu)良特性，繁殖速度快)。無性生殖常見的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)。 編輯

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之動(dòng)物的生殖和發(fā)育

(二)動(dòng)物的生殖和發(fā)育 1.昆蟲的生殖和發(fā)育過程 (1)昆蟲的生殖特點(diǎn): 有性生殖，體內(nèi)受精，卵生。 (2)昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)：變態(tài)發(fā)育。 變態(tài)發(fā)育：是指由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之人的生殖和發(fā)育

(一)人的生殖和發(fā)育 1.女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 女性生殖系統(tǒng)主要結(jié)構(gòu)：卵巢(產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素)，輸卵管(輸送卵細(xì)胞，受精的場(chǎng)所)，子宮(胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所), 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之先天性行為和學(xué)習(xí)行為

1.區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為 (1)先天性行為：是動(dòng)物生來就具有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。(是動(dòng)物先天具有的本能，相當(dāng)于非條件反射。)實(shí)例：蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀�、鳥類遷徙,小鳥在池邊

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

9.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射唬 (1)反射：指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。 (2)反射弧的結(jié)構(gòu)是：感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之氣體交換過程

8.人體肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換過程 二氧化碳 (1)肺泡內(nèi)的氣體交換：血液 肺泡 氧氣 毛細(xì)血管中的血液與肺泡中的交換：肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳透過肺泡壁和毛細(xì)血管

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之人體呼吸系統(tǒng)的組成

7.人體呼吸系統(tǒng)的組成 呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。 呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，叫做呼吸道。是氣體進(jìn)出的通道，使進(jìn)入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。 鼻是呼吸道的起始位置，

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之血液循環(huán)

6.血液循環(huán) 概念：血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)。分為體循環(huán)和肺循環(huán)。 體循環(huán)：左心室 主動(dòng)脈 各級(jí)動(dòng)脈 身體各處的毛細(xì)血管 各級(jí)靜脈 上、下腔靜脈 右心房 (血液由動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血) 肺循

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之心臟四腔

(4)心臟四腔：兩心房，兩心室 。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 中考網(wǎng) 微信公眾號(hào)

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之血型和輸血

(2)血型和輸血：將血型分為O、A、B、AB血型；輸血以輸同型血為原則。若血型不合，則紅細(xì)胞會(huì)凝聚成團(tuán)，堵塞血管 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)、錄取

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之血液循環(huán)系統(tǒng)

5.人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成 血液循環(huán)系統(tǒng)：由血液、血管和心臟組成。 (1)血液的組成：血漿和血細(xì)胞 血漿的作用：運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)和廢物等。 血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血繡。結(jié)構(gòu)和功

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之關(guān)注食品安全

4.關(guān)注食品安全 食品安全：防止食品污染；預(yù)防食物中毒。 防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染，蔬菜瓜果必須清洗干凈； 不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇) 防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟 保持廚房和餐

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之小腸的特點(diǎn)

小腸的特點(diǎn)： ①小腸長； ②內(nèi)表面有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，大大增加了內(nèi)表面積； ③消化液種類多(有腸液、胰液和膽汁)； ④絨毛壁薄，只一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。 編輯推

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之吸收過程

3.食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程 (1)食物的消化：在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程。 ①淀粉的消化(口腔、小腸)：淀粉 唾液淀粉酶 麥芽糖 酶(腸液、胰液) 葡萄糖(在口腔中開始) ②蛋白質(zhì)的

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之人體消化系統(tǒng)的組成

2.人體消化系統(tǒng)的組成 消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。 (1)消化道：口腔 咽 食道 胃 小腸(十二指腸) 大腸 肛門 (2)消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺。 唾液腺(分泌唾液，唾液淀粉酶消化淀粉成麥芽糖)；

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)

1.人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì) (1)六類營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素。 (2)人體缺乏無機(jī)鹽、維生素引起的主要病癥及食物來源 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之綠色植物為所有生物提供食物和能量

4.綠色植物為所有生物提供食物和能量 綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時(shí)間線的全部重

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之呼吸作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用

(3)呼吸作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用 植物的呼吸作用要分解有機(jī)物。保存蔬菜水果：適當(dāng)?shù)蜏�、充入氮�(dú)饣蚨�氧化碳；保存種子時(shí)要曬干、低溫；松土、排澇可促進(jìn)根系呼吸；適當(dāng)加大晝夜溫差，降低呼吸作用，可提高作物產(chǎn)量

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之呼吸作用意義

(2)呼吸作用意義 呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)(如：細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動(dòng)力，一部分轉(zhuǎn)變成熱能散發(fā)出去。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之綠色植物的呼吸作用

3.描述綠色植物的呼吸作用 (1)呼吸作用概念 植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用。呼吸作用的場(chǎng)所：線粒體 公式：有機(jī)物十

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之光合作用原理

2.綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用 為增加產(chǎn)量，常采用的方法是：增加二氧化碳的含量(保持蔬菜大棚內(nèi)通風(fēng))，增加光照強(qiáng)度或延長光照時(shí)間，合理密植(讓作物的葉片充分利用單位面積光照，而不互相遮擋)。 編輯

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之探究綠葉在光下制造有機(jī)物

(5)實(shí)驗(yàn)：探究綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉) 綠葉在光下制造有機(jī)物 的實(shí)驗(yàn)步驟是： ①暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜(天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗)； ②部分遮光：將一片葉子的一半的上下面用黑紙

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之光合作用意義

(4)光合作用意義 綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。 綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之光合作用實(shí)質(zhì)

(3)光合作用實(shí)質(zhì) 能量轉(zhuǎn)化的過程：光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，貯存在有機(jī)物中。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測(cè)、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之綠色植物的光合作用

1.綠色植物的光合作用 (1)光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。 (2)公式： 光能 二氧化碳 + 水 有機(jī)物(淀粉) + 氧氣 葉綠體 原料：

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

5.闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的 (1)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會(huì)遭到破壞。 (2)生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之食物鏈不斷積累

4.解釋某些有害物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,有毒物質(zhì)也會(huì)通過食物鏈不斷積累。 生物富集現(xiàn)象：越靠近食物鏈的末端(營養(yǎng)級(jí)高)的生物數(shù)量越少，體內(nèi)所積累的有毒物

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之食物鏈和食物網(wǎng)

3.描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng) (1)食物鏈：生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈。 如：草 兔 狼(寫食物鏈時(shí)注意：只能以生產(chǎn)者開始，以最高層消費(fèi)者結(jié)束；箭頭指向捕食者。) 數(shù)食物鏈時(shí)，要從起

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之生態(tài)系統(tǒng)的組成

2.生態(tài)系統(tǒng)的組成 (1)生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 (2)生態(tài)系統(tǒng)的組成：包括生物部分和非生物部分

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之生物和生物之間有密切的聯(lián)系

1.說明生物和生物之間有密切的聯(lián)系 (1)生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；除病毒外都是由細(xì)胞構(gòu)成。 (2)生物和生物之間

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能

2.區(qū)別動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn) 細(xì)胞是生物生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。 3.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能 動(dòng)物和植物細(xì)胞的區(qū)別 4.細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能 細(xì)胞核在遺傳中起到了主要作用，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之判斷污點(diǎn)位置

(4)顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，怎樣判斷這個(gè)污點(diǎn)是在物鏡上、目鏡上還是在玻片標(biāo)本上？ 先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，如果污點(diǎn)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，該污點(diǎn)在目鏡上，如果污點(diǎn)不跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，再移動(dòng)玻片標(biāo)本上，如果污點(diǎn)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，該污點(diǎn)在玻片

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2025年中考生物專題考點(diǎn)梳理之細(xì)胞裝片的制作和觀察

(3)洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察 制作步驟： ①先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。 ②用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。 ③把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。 ④用鑷子夾住

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